Tarea, martes 27 DE ABRIL DE 2021

Buenos días. Comenzamos poniendo la fecha en el cuaderno y la frase del día.

Fernán Núñez, martes 27 de abril de 2021

Copiamos la frase del día y dibujo…se puede dejar para colorear al final.

                                  

 

Matemáticas

-Hacemos una fila de la hoja de cuentas y dejamos una para cada día.

En el cuaderno

1.- Copiar los resultados de las  4 sumas realizadas con sus colores y ordenarlos de menor a mayor.

2.-Hacer el ábaco de cada resultado. (Haremos cuatro ábacos)

3.-Con el monedero hacer la siguiente actividad.

 Busca:

10 céntimos.

7 céntimos.

46 céntimos.

52 céntimos

Ciencias

Página 74 

Hoy vamos a hablar de la energía.

Vemos y escuchamos el vídeo.

 Se lee todo y se hacen las actividades de las dos hojas.

Os puedo contar que....

Ya sabemos que se necesita energía para muchas cosas: para tener luz, para calentarnos, para enfriar el frigorífico…

Vamos a ver entonces cómo se manifiesta  la energía en el primer cuadro verde siguiendo los dibujos:

La luz de la bombilla que funciona con electricidad.

El sonido de la radio que funciona con electricidad.

El calor de los radiadores que funciona con petróleo.

La luz y el calor que nos da el sol.

Los árboles se mueven con el viento.

El frio de la nevera que funciona con electricidad.

El calor de la cocina que funciona con electricidad.

y nosotros necesitamos también energía para trabajar, estudiar, correr …que nos la da los ALIMENTOS

La energía puede venir de distintas fuentes:

Del sol, del viento, del agua, del petróleo, del carbón…

Estas fuentes , pueden ser:

RENOVABLES….QUE NO SE ACABAN NUNCA NI CONTAMINAN  como es el sol, el viento, la fuerza del agua

NO RENOVABLES… PORQUE SE ACABAN…como es el carbón y el petróleo que salen de la naturaleza y que además CONTAMINAN.

 

Necesitamos usar la energía en nuestra vida diaria para muchas cosas, pero ¿qué debemos intentar?

-Usar siempre que podamos energías renovables:  del sol, por ejemplo, si es de día apagamos las luces.

-Y debemos no malgastar: apagar luces, apagar la tele si no hay nadie… ir en bici o andando y no en coche…

- ¿Se te ocurre algo más que podamos hacer para ahorrar energía?

En el cuaderno : Ejercicio voluntario:

Copiar el cuadro verde de la página 74 tal y como hacemos en clase. Hacemos los dibujos.

-Inventa un objeto que utilice energía renovable y nos sirva en las tareas de casa. Ponle un nombre di para qué sirve y lo dibujas.

 

*Si tenéis dudas me las preguntáis en la clase telemática que tendremos de 12 a 13 horas.