Fernán Núñez, martes 19 de mayo de 2020.
Matemáticas
Todos los días
seguimos poniendo la fecha y haciendo diariamente: dos sumas, dos restas, dos
multiplicaciones y un problema del cuadernillo de resolución de problemas.
-Nos vamos a la página 103 del libro
y la terminamos. Recuerda que es muy importante rellenar las tablas que faltan
sin mirar. Luego compruebas con tus tablas si está todo bien.
Recuerdo a los padres que vayan
revisando y todo lo que está bien, se lo pongan con un bien pequeño al lado, tanto
en el cuaderno como en el libro(lo ponen los niños).
En el cuaderno:
-Dibuja el ábaco del 999 .
-Al lado si le das una unidad más…..me
sale el 1000, MIL puedes hacer la suma y comprobarlo).
-Haz el ábaco del 1000 al lado….la bola de la unidad de
millar la hacemos de amarillo.
-Haz el ábaco del 1001 que sería el siguiente….y prueba
a seguir contando en voz alta.
Escribe el nombre debajo con letra.
Naturales
Hoy vamos a hablar un poquito de las máquinas. Lee el
cuadro entero de la página 104 en voz alta dos veces, con una velocidad y
entonación adecuadas.
Cuando acabes
cuenta lo que has entendido del texto y realiza los ejercicios de la página
105-recuerda poner bien en la ´pagina cuando lo revises.
-Copia en el cuaderno cuidando la letra el primer cuadro
verde y puedes hacer un dibujo sobre el tema.
-Educación física lo mando al wasshap.
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