Fernán Núñez, jueves 30 de abril de 2020.
Hola a todos mis queridas-os alumnas y alumnos. Comenzamos hoy con la lectura de la página 68:Microrrelatos, significa, relatos pequeños.
Quiero que primero leas en silencio, pienses, respires y vuelvas a leer a continuación cada microrrelato en voz alta con una entonación adecuada, que dejes asombrados a tus padres si te están escuchando.
Piensa en el que más te ha gustado.
A continuación realiza las actividades de la página 70.
En el cuaderno:
"Recuerda que quiero todo limpio, bien presentado, cuida mucho la letra, escribo con mayúscula para comenzar a escribir y después de punto y subrayo los títulos de las preguntas."
1.-Copia el microrrelato que más te ha gustado.
2.-Busca y copia la frase interrogativa que aparece en la lectura.
3.-Busca y copia la frase exclamativa que aparece en la lectura.
4.-Forma tres oraciones con las siguientes palabras.
Numera,subrayando de colores , las palabras de cada una.
Araña-peine-robot
¿Puedes alargarlas? Pues ¡hazlo!...vuelves a escribir cada frase pero ahora más larga.
5.- Rodea la primera letra de cada palabra y ordena alfabéticamente las siguientes palabras.-se copian y luego se ordenan-
Mantequilla , robot, peine, galleta, botones, anillo, araña.
5.-Inventa un microrrelato que empiece con la letra de tu nombre siguiendo el modelo que más te guste, se trata de copiar uno del libro con los cambios con palabras con tu letra.
Yo tendría que hacerlo con la letra M, Pop y la M
y el de Lucas se llamaría... Pop y la L
Fíjate en uno del libro como modelo, ya verás qué chulo queda. Si quieres me lo envías con su dibujo.
-esta actividad la empezáis en una hoja nueva entera, si has dejado un espacio, ya sabes, lo rellenamos con cuentas-
Nos vamos de nuevo al libro a la página 71, quiero que os fijéis muy bien en el cuadro verde y haces los ejercicios 1 y 2.
Recordamos :
LOS VERBOS SON ACCIONES- LIMPIAR
LOS ADJETIVOS SON CUALIDADES- LIMPIO
LOS NOMBRES SE REFIEREN A COSAS, ANIMALES ,PERSONAS y le pongo un determinante delante: LA LIMPIEZA
*La tarea de inglés la mando al wasshap.
*La seño Francisca os propone la misma actividad que os mandé ayer en plástica: os mando lo que me ha enviado. Esta tarea lleva nota para las dos.
*Los alumnos de valores llevaréis
también una nota con el trabajo de plástica porque para hacerlo pedimos ayuda, colaboramos, cuidamos los materiales...y trabajamos muchos valores durante su realización.
Además haced una flor sorpresa para el domingo para vuestras madres , titas y abuelas que son unas campeonas.
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